Guión de evaluación de un paquete de actividades Clic Jclic

Título del paquete: Hermanos Grimm
Autor/a/es: Isidoro Buenaga Saiz
Lengua: Español
Fecha: 15/10/09
Nivel educativo: Primaria (6-12 años)
Área curricular: Lengua
Número total de actividades que integran el paquete: 16
Tipología y número de actividades: Asociaciones: 6, rompecabezas: 2, sopas de letras: 1 crucigramas: 1, actividades de texto: 6
Función/es del paquete: Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 45 minutos

Aspectos funcionales:
Eficacia (en la consecución de los objetivos): Alta
Facilidad de uso (y de instalación): Excelente
Documentación (guía para el profesorado y alumnado): Alta

Aspectos técnicos y estéticos:
Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla): Excelente
Elementos multimedia (calidad, cantidad): Alta
Contenidos (grado de profundidad, organización): Correcta
Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas): Correcta
Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño): Correcta

Aspectos pedagógicos:
Capacidad de motivación: Alta
Adecuación al usuario/a: Alta

Tipología de actividades:
Memorización
Comprensión
Relación
Análisis
*Información

Observaciones:
Ventajas del material respecto a otros medios o recursos: Resulta más divertido para los alumnos y los introduce en las nuevas tecnologías.

Inconvenientes y limitaciones: Con este tipo de actividades, los alumnos se centran demasiado en las NNTT y dejan de usar los modos tradicionales.

Aspectos a destacar: Ponía que había 19 actividades, pero solamente hay 16


NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA:
Elena Lúcia Martín

El programa Journal

Windows Journal es una aplicacion creada por Microsoft y que está tambíén incluido en algunas aplicaciones de Windows XP y Windows Vista, así como en la futura version Windows. Es un accesorio básico de toma de notas que puede usarse para capturar notas manuscritas y dibujos, convertir estas notas en texto, compartirlas con otras personal e importar archivos de gráficos.
En la tercera práctica de la asignatura de Nuevas Tecnologías utilizamos este programa en el Tablet Pc. Me pareció interesante para usar en los colegios aunque algo inútil en lo referido a la enseñanza de los alumnos, puesto que tampoco ofrece importantes innovaciones para su educación. No obstante, significa un paso en el avance de la escuela y de los niños en las Nuevas Tecnologías.

Actividades con word

Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5
Ejercicio 6

Actividades con Jclic

Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5
Ejercicio 6
Ejercicio 7
Ejercicio 8
Ejercicio 9
Ejercicio 10

Actividades con Hot potatoes

Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5
Ejercicio 6
Ejercicio 7
Ejercicio 8
Ejercicio 9
Ejercicio 10

Herramientas de los Tablets PC

INTRODUCCIÓN

Un Tablet PC es un ordenador a medio camino entre un ordenador portátil y un PDA, en el que se puede escribir a través de una pantalla táctil.
Existen modelos que sólo aportan la pantalla táctil a modo de pizarra, siendo así muy ligeros. También hay ordenadores portátiles con teclado y mouse, llamados convertibles, que permiten rotar la pantalla y colocarla como si de una pizarra se tratase, para su uso como Tablet PC.
Entre los objetivos iniciales del programa, destaca su utilización como una herramienta eficaz para acercar las nuevas tecnologías al medio rural, potenciando así las posibilidades de acceso a la información por parte de sus habitantes y sus consecuencias para el desarrollo de estas zonas. Asimismo, la utilización del Tablet PC convierte al alumno en protagonista de su propio proceso de aprendizaje, dándole un papel activo en su educación, mientras el nuevo papel del profesor es el de un orientador que lidera el desarrollo de la clase.

HERRAMIENTAS DE LOS TABLET PC

Las diversas aplicaciones que presenta este elemento son:
* El sistema operativo que utilizan estos dispositivos es una evolución del Windows XP Profesional optimizado. La informática Tablet permite trabajar de la misma forma que si lo hiciera con papel y lápiz. Los usuarios tienen la posibilidad de escribir notas utilizando el PC como un bloc de notas digital.
* Se simplifica la tarea de captura de ideas, ya que pueden bosquejarse, dibujar o anotar como si lo hiciera con lápiz y papel. Además, las notas se pueden ir convirtiendo a texto, escribirlas sobre powerpoints, documentos, buscar en link y añadir otras informaciones.
* Además de los programas normales de los ordenadores, los Tablets Pc pueden añadir algunos propios, como por ejemplo: Art Tool para Tablet PC (libro de coloreado para crear dibujos que incluye plantillas), Calculadora para Tablet PC, Dictionary Tool para Tablet PC, Extended Desktop para Tablet PC (extensión del escritorio), Juegos especiales, etc.

EN LAS ESCUELAS:
* Para elaborar trabajos gracias al Tablet PC, los alumnos ademas de sus anotaciones manuales, pueden compartir textos facilitados por el profesor o copiados por Internet, dibujos propios, fotos, animaciones, etc.
* Acceso inalámbrico a internet. Los Tablet de los alumnos y del profesor están conectados mediante red y tienen instalado un programa, una Plataforma de Gestión del Aprendizaje destinada a profesores, estudiantes y padres que pone todo el poder de Internet al servicio de una enseñanza individualizada y de un mayor rendimiento escolar del alumno. Permite el cambio de información entre los alumnos y el profesor y la vigilia este último de sus alumnos en todo momento.
* Los alumnos lo pueden utilizar para dibujar, puesto que tienen una pantalla wacom.
* Pueden llevarlos a casa para que así se acostumbren a trabajar con él y con internet y las demás aplicaciones informaticas actuales, además de las aplicaciones normales de los ordenadores, con las que deben familirizarse.